Su di noi

“La passione per l’insegnamento delle lingue e l’entusiasmo nel lavoro ci hanno permesso di realizzare la visione che è stato progettata e sviluppato attraverso un investimento della grande quantità delle diverse conoscenze, tanto tempo, lavoro e fatica, ma oggi possiamo confermare, con tanto orgoglio, che siamo riusciti a creare un’esperienza unica di apprendimento di una lingua straniera che si basa su un concetto di educazione integrativo, innovativo ed esperienziale. Questo ha creato le condizioni ideali per intrecciare il piacevole e il utile, perché utile diventa piacevole e viceversa. I nostri studenti possono scegliere tra l’imparare della lingua in una scuola nuovissima con una vista panoramica sulla vecchia città di Dubrovnik o la scuola in barca a vela dove e studiare durante la navigazione tra le coste e isole del mare Adriatico.

Ma la storia non finisce qui … perché la nostra ispirazione non è ancora ‘’asciutta’’, noi non abbiamo fermato a godere il sognare visionario ad occhi aperti; la freschezza giovanile colma di idee e il loro entusiasmo è contaggioso e ci appassiona talmente che anche noi vogliamo dare il nostro contributo per rendere la prospettiva per i giovani. La nostra idea è quella di creare un nuovo ramo economico in Croazia, quello che rispetta la natura, stima la competenza e lavoro, accetta con l’entusiasmo l’innovatività, e attiva i giovani attraverso le capacità che gli vengono fornite attraverso una formazione superiore! In questo modo – attraverso un programma innovativo, ecologico, linguistico – vogliamo creare posti di lavoro soprattutto per i giovani che potrebbero essere gli unici generatori di progresso sociale.

Al fine di realizzare l’obiettivo di affermazione e rinforzare i giovani, nella nostro studio linguistico abbiamo incluso i parlanti madrelingua delle lingue che insegnano, e sono in primo luogo le persone con la conoscenza, comprensione e sensibilità per i giovani. Con loro, lo studio non è una tortura, ma una fonte di soddisfazione. I materiali non sono semplici raccolte di fatti e delle regole secche e vuote, ma una letteratura pedagogica scritta e focalizzata appunto a stimolare l’interesse dei giovani e per incoraggiarli ad esprimere se stessi.

• Un miglioramento dell’abilità dell’ ascoltare con comprensione e della scrittura
• Lo sviluppo di espressione scritta e verbale
• La crescita del vocabolario

• Aumento della fiducia in se stessi (superazione della paura dei sbagli e l’espressione più libera del pensiero)
• Lo sviluppo di un’immagine positiva di se stessi (un’atteggiamento positivo verso le proprie capacità)
• L’aumento della curiosità e motivazione per l’apprendimento delle lingue.