A tendência para a educação linguística e o entusiasmo no trabalho nos permitiram realizar uma visão em que, o planejamento e treinamento foi investido com muito conhecimento, tempo e esforço! Hoje, podemos orgulhosamente dizer que, conseguimos criar uma experiência de aprendizagem única de línguas estrangeiras com base em um conceito de educação integrativa, inovador e experiencial. É por isso que as condições ideais são criadas para o prazer de ser agradável e útil, porque o útil se tornar confortável e vice-versa. Nossos estudantes também podem escolher entre a aprendizagem da língua em uma escola recém-construído com vista para a cidade velha de Dubrovnik ou a aprendizagem em um navio de vela, na margem do mar com vistas as ilhas do Adriático.
Mas essa história não para porque a nossa inspiração não secou, nem paramos de aproveitar a imagem visionária; e como deliciar a frescura de idéias juvenis e motivar a energia do elan jovem, queremos contribuir para construir uma perspectiva juvenil. A nossa ideia é criar um novo ramo econômico, na Croácia, que respeite a natureza, custo e capacidade de trabalhar entusiasticamente aceitando a inovação, e ativar os jovens através de competências que lhes proporcionam uma excelente educação! Desta forma – através de um programa inovador, ecológico e linguístico, queremos criar novos empregos para os jovens que só podem ser geradores do progresso social.
Para alcançar nosso objetivo de afirmação e fortalecimento da juventude, pela formação linguística, nós incluímos os falantes nativos de línguas, que são principalmente as pessoas com o conhecimento, compreensão e sensibilidade para a mocidade. Aprender com eles não é “tortura”, mas uma fonte de prazer. Os próprios materiais não são coleções de fatos e regras secas, mas uma literatura pedagógica pensativa destinada a incentivar o interesse dos jovens e incentivá-los a se expressarem.
- Melhorar a escuta e a escrita com entendimento;
- Desenvolver a expressão escrita e oral;
- Entender o vocabulário;
- Aumento da autoconfiança (superando o medo do erro e a livre expressão dos próprios pensamentos);
- Desenvolver uma auto-imagem positiva (uma relação positiva com as próprias possibilidades);
- maior curiosidade e motivação para o aprendizado de línguas.